Mi aventura de ser docente

Una de mis grandes pasiones es impartir desde hace casi 4 años la clase de Matemáticas e Informática a alumnos de 1ero. Y 2dos. y la capacitación de informática a los alumnos de 5to y 6to. Semestre. A pesar de que son muy distintas materias en todas se comienza con el encuadre en donde se otorga el temario de cada unidad y las reglas del salón, esto es el primer día solamente , después antes que nada saludo a mis alumnos con un efusivo buenos diiiias, para lograr despertarlos sobre todo el lunes presentan mas resistencia paso lista y comienzo con la cátedra, en matemáticas acostumbro impartir el tema u otorgar ejercicios para que los realicen según se preste la unidad por equipo o individual, cuando encargo tareas las revisamos el día siguiente y paso por los lugares con mi famoso sello, con esto me doy cuenta de quien cumple y quien no, el orden y la limpieza del cuaderno, hasta si desayuno o no y también hasta los hábitos de limpieza pues en caso de detectar algo grave , reportar a orientación.

A mis colegas de matemáticas les comparto algunas páginas que utilizo y me han sido de utilidad para impartir mis clases. (Solo dar ctrl.+ clic en el Mouse)

Binomios

YouTube - Álgebra

http://www.youtube.com/watch?v=Bij3hWd2AHc&feature=related

Mis alumnos que asesoro Grupo 206


En informática es algo similar solo que se cuenta con tecnología pues se requiere de un cañón que transmita a los muchachos como lo realizo y los guío para posteriormente solos hagan tal o cual práctica en el laboratorio de cómputo.

En clase en el laboratorio de Computo

Ellos son los alumnos de la capacitación de informática, son de 6to. Semestre ya se gradúan este semestre, los voy a extrañar pues este año en especial ocurrieron eventos en mi vida que jamás podré olvidar, y ellos fueron muy solidarios y fraternales, además que con algunos compartí lo 2 y hasta 3 años de su bachilleres .

Son muy talentosos les comparto algunos trabajos que realizaron, es increíble las habilidades que poseen pues los han llevado a sobrepasar el programa, comparto solo estas direcciones pues han realizado muchos otros videos, y hasta paginas Web.

http://www.youtube.com/watch?v=3cNmFxGdFBM
Guillermo Rascón (willly), Cesar Balbanera, Jorge Chavez

http://www.youtube.com/watch?v=T3w0x_E6ekg
Jorge Chavez

La tarea de enseñar, es algo tan extraordinario, que sólo la podemos disfrutar los que ejercemos la docencia. No hay tarea más hermosa que la de enseñar. El docente le enseña a pescar a sus alumnos, pero no le da el pescado. Enseñar es un arte simple y todo de ejecución, marca un libro de docencia y pienso que es simple para el que posee las cualidades y calidades para ejercer la docencia y difícil para el que no las posee, pero que puede adquirir realmente.
El docente indudablemente nace, pero también puede crearse y perfeccionarse. Para mi que no estudie la carrera de normalista me gradué del Tecnológico de Chihuahua de la carrera de Ingeniería en Sistemas no me fue difícil pero si muy frustrante al principio, pues no tenía idea de que tan mal o bien había realizado mi trabajo, me falta muchísimo pero las ganas y la inquietud las sigo teniendo cada día que entro en cada aula que me toca impartir me llena de satisfacción escuchar el saludo de mis alumnos, e ir escudriñando en su pensar para dejar algo de conocimiento que espero les sirva en algún momento de su vida. Frente a las situaciones educativas, el docente es un constructor de éxitos. El éxito se traduce en el logro de los objetivos propuestos en el proyecto educativo en el aula. Yo les recalco a mis alumnos que el éxito no depende de la suerte, tampoco de la casualidad y no es designio del destino.

El éxito se construye, se realiza. Es decir: que el éxito en la enseñanza se concibe, se prepara se organiza, se realiza y, finalmente, se lo explota.


Lo mismo sucede con nosotros los docente tenemos que adecuarnos a las necesidades del aula. Quiero decir que los métodos son sólo instrumentos, se utiliza el que sirve y, si no sirve ninguno, se construye uno nuevo. Los docentes debemos de tener la plena libertad de utilizar los instrumentos que más convengan al proceso, ello lo determinará de acuerdo a la circunstancia educativa que deba enfrentar, pues hasta cada aula se comporta de manera diferente. Por ello, utilizamos técnicas diferentes, inspiración y la propia capacidad para enseñar. He utilizado Técnicas, que terminan una buena realización; en ocasiones me llega la inspiración, y me siento satisfecha; pero si además, tuviera un poco de talento, entonces, pienso que tendría una gran realización educativa; porque me he topado con compañeros que han sido mi ejemplo a seguir porque poseen un talento privilegiado, y los he visto realizar algo nuevo en materia educativa. En síntesis, lo primero que se necesita es contar con un criterio amplio y descartar los sistemas, rutina y las recetas. Es decir; que en la actividad docente no se puede copiar, es necesario crear, porque el arte es creación.